bpjeps multi-activités sportives ou physiques pour tous

la formation

La formation BPJEPS Multi-Activités Physiques ou Sportives pour Tous certifie que l’éducateur sportif est capable d’intervenir au sein d’une ou plusieurs structures, en cohérence avec leur projet d’animation global. Son rôle consiste à proposer des activités variées telles que des séances de remise en forme, des jeux ludiques, des activités en milieu naturel, ainsi que des sessions de découverte, de sensibilisation et d’initiation en toute sécurité pour des publics divers.

Exemples de pratiques : course d’orientation, VTT, tir à l’arc, padel, tchoukball, step, renforcement musculaire ...

le contenu

Animation sportive
Création de séance/cycle
Gestion de projet
Analyse vidéo
Caractéristiques des publics
Handisport

les compétences développées

BC 1 - CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE DES PROJETS D’ANIMATION DANS LE CADRE DE L’ORGANISATION DE TRAVAIL D’UNE STRUCTURE DU CHAMP DU SPORT OU DE L’ANIMATION

Recueil d’informations en vue d’un état des lieux de l’environnement de la structure, des besoins des publics et des financements / ressources mobilisables dans le champ du sport ou de l’animation
Proposition de projets dans le cadre de l’organisation de la structure répondant à l’évolution des besoins des publics
Organisation, mise en œuvre et supervision de la réalisation d’un projet dans le cadre de l’organisation de la structure du champ du sport ou de l’animation
Evaluation du projet dans le champ du sport ou de l’animation et transmission d’informations au sein de la structure sur les publics accueillis

BC 2 : VALORISER LES ACTIVITES ET LES PROJETS D’UNE STRUCTURE DU CHAMP DU SPORT OU DE L’ANIMATION

Information et mobilisation des publics, et de leur entourage, dans le cadre des activités d’une structure du champ du sport ou de l’animation
Mise en œuvre à destination des publics d’actions de promotion, de valorisation des activités dans le champ du sport ou de l’animation

BC 3 – CONCEVOIR, ANIMER, EN SECURITE ET EVALUER DES SEANCES ET DES CYCLES DE SEANCES DE DECOUVERTE, D’INITIATION ET D’APPRENTISSAGE DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES DANS LE CADRE DU PROJET ET DE L’ORGANISATION DE TRAVAIL DE LA STRUCTURE

Conception de séances et de cycles de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités physiques et sportives
Préparation de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités physiques et sportives
Conduite de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités physiques et sportives
Evaluation de séances et de cycles de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités physiques et sportives